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10. Puesta en marcha

El inicio debe llevarse a cabo siguiendo este orden cuando el operador está instalado
Para permitir un aprendizaje correcto del peso de la puerta, la "fase de aprendizaje" debe reali-
zarse con la hoja de la puerta instalada.
Conecte los accesorios y puentee el contacto NC 8-9 y el 8-11 si no se está utilizando;
Conecte la red de distribución eléctrica a la unidad de control;
Seleccione la dirección de apertura en el menú 12;
Conecte el kit de baterías DAS901BAT1 si estuviera presente;
Pulse el botón de aprendizaje durante 2 segundos y suéltelo cuando haya una "L" intermiten-
te en la pantalla.
La puerta realiza las maniobras de apertura y cierre a baja velocidad
Durante la fase de aprendizaje, los siguientes parámetros/accesorios se detectan automática-
mente:
Baterías
Dispositivo de bloqueo y tipo de dispositivo de bloqueo
Medición del hueco de paso
Cálculo del peso de la hoja de la puerta
Cuando el aprendizaje ha terminado, la pantalla muestra "on".
Si la pantalla muestra el parámetro P 67, es necesario confirmar el número de hojas instaladas:
1) pulse 2-SELECT
2) vuelva a pulsar 2-SELECT. El valor 67 parpadea
3) pulse 1-UP o 2-DOWN para seleccionar el valor requerido
4) pulse 2-SELECT para confirmar el valor seleccionado
5) pulse 4-LEARN durante más de 2 s para volver a visualizar el modo "on". Después de 2 s, el
automatismo cierra y está listo para el funcionamiento normal.
NOTA:
Si la puerta no puede realizar una fase de aprendizaje correcto debido a razones mecánicas, la
pantalla podría mostrar otros mensajes de parámetros como P 59, P68, P69 que no están pre-
sentes en el menú estándar. Elimine los obstáculos mecánicos/roces y reinicie la secuencia de
aprendizaje.
Si es necesario, puede ajustar los siguientes parámetros principales:
Velocidad de apertura
Velocidad de cierre
Tiempo de cierre automático
Apertura parcial
Tipo de ejecución de los pro-
gramas
Asegúrese de que la instalación es conforme a la normativa vigente y a los requisitos esenciales
establecidos por las autoridades pertinentes.
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