Canon iR 3300 Guia De Instalacion página 5

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Eliminación de Sombras y Líneas de Bordes (Borrado de Marco) . . . . . .
Eliminación de Sombras y Líneas de Bordes (Borrado de Marco)
Eliminación de Sombras y Líneas de Bordes (Borrado de Marco)
Reducción de Dos, Cuatro u Ocho Originales para que Entren
Reducción de Dos, Cuatro u Ocho Originales para que Entren
Reducción de Dos, Cuatro u Ocho Originales para que Entren
Reducción de Dos, Cuatro u Ocho Originales para que Entren
en Una Sola Hoja de Copia y Grabación (Combinación de Imagen) . . . .
en Una Sola Hoja de Copia y Grabación (Combinación de Imagen)
en Una Sola Hoja de Copia y Grabación (Combinación de Imagen)
en Una Sola Hoja de Copia y Grabación (Combinación de Imagen)
(Originales de Distinto Tamaño)
(Originales de Distinto Tamaño) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(Originales de Distinto Tamaño)
(Originales de Distinto Tamaño)
(Formación de Trabajos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Inversión de los Tonos de la Imagen del Original (Nega/Posi)
Inversión de los Tonos de la Imagen del Original (Nega/Posi)
Inversión de los Tonos de la Imagen del Original (Nega/Posi)
Leer Originales tras Hacerlos Más Contrastados (Nitidez) . . . . . . . . . . .
Guardar/Recuperar Modos de Lectura (Memoria de Modos) . . . . . . . . . .
Guardar/Recuperar Modos de Lectura (Memoria de Modos)
Guardar/Recuperar Modos de Lectura (Memoria de Modos)
Capítulo 3
Capítulo 3
Usar/Organizar Documentos Guardados en el Buzón
Usar/Organizar Documentos Guardados en el Buzón
Capítulo 3
Capítulo 3
Usar/Organizar Documentos Guardados en el Buzón
Usar/Organizar Documentos Guardados en el Buzón
Imprimir un Documento de un Buzón tras Cambiar las Opciones . . . . . . .
Comprobar el Resultado de Impresión de la Imagen de un Documento
Comprobar el Resultado de Impresión de la Imagen de un Documento
Almacenado (Impresión de Muestra) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Almacenado (Impresión de Muestra)
Reservar Trabajos
Reservar Trabajos
Reservar Trabajos
Reservar Trabajos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cambiar la Exposición Durante la Impresión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cambiar la Exposición Durante la Impresión
Cambiar la Exposición Durante la Impresión
Cambiar la Exposición Durante la Impresión
Cambiar el Nombre de un Documento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cambiar el Nombre de un Documento
Cambiar el Nombre de un Documento
Cambiar el Nombre de un Documento
(Borrado de Marco del Original). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-31
(Borrado de Marco de Libro) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-33
(Borrado de Encuadernación) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-36
Guardar Modos de Lectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-50
Grabación de un Nombre de Tecla de Memoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-53
Recuperar Opciones de Lectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-55
Borrar una Opción de Lectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-56
Clasificación de Impresiones (Unidad de Acabado) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-5
Clasificar las Impresiones (Clasificar) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-9
Agrupar las Impresiones (Agrupar) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-11
Grapar las Impresiones (Grapar) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-13
Imprimir a Doble Cara (Impresión a Doble Cara). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-16
Guardar Modos de Impresión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-25
Grabación de un Nombre de Tecla de Memoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-28
Recuperar un Modo de Impresión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-30
Borrar una Opción de Impresión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-31
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