Programación; Configuraciones De La Tarjeta; Aprendizaje; Aprendizaje Automático Con Lógica "E" (Semiautomática) - Genius ZODIAC 60 Manual Del Usuario

11 PROGRAMACIÓN

11.1 Configuraciones de la tarjeta

Configure el equipo mediante el Dip-Switch DS1 para obtener
el funcionamiento deseado�

11.2 Aprendizaje

Durante el procedimiento de aprendizaje el dispositivo de
detección del obstáculo no está en funcionamiento. Sin embargo,
el mando de STOP y los dispositivos de seguridad en cierre
(FSW) sí que están activos; cuando intervienen se interrumpe el
aprendizaje y aparece la señalización de anomalía.
El ciclo de SET UP debe realizarse con el cárter de plástico
montado� Es suficiente quitar la portezuela posterior� (Fig� �8)�
Aferre con las dos manos la portezuela posterior y tire de la
misma con cuidado hacia abajo� Una vez terminadas las
operaciones indicadas en este capítulo� monte de nuevo la
portezuela�
RADIO SET UP
OPEN B
 

 Pulsador de programación señal radio OPEN B.
 Diodo RADIO SET UP para señalización memorización señal radio OPEN B.
 Pulsador de programación señal radio OPEN A.
 Diodo RADIO SET UP para señalización memorización señal radio OPEN A.
 Diodo de señalización fase de SET UP .
 Diodo de señalización estado fotocélulas.
 Diodo de señalización STOP .
 Diodo de señalización OPEN A.
 Pulsador OPEN para apertura total puerta seccional.
 Pulsador SET UP para programación lógicas de funcionamiento y aprendizaje de los tiempos de trabajo.
Fig. 28
OPEN A


El ciclo de aprendizaje permite definir:
- la fuerza necesaria para mover la puerta�
- los puntos de deceleración�
- los puntos de parada en apertura y cierre�
- el tiempo de pausa (en lógica automática)�
El aprendizaje debe empezarse con el operador bloqueado�
independientemente de la posición de la puerta�
El procedimiento también determina la lógica de funcionamiento�
Las tablas de las lógicas indican el comportamiento de la
automación en las diferentes condiciones y después de haber
ejecutado un mando o de la intervención de un dispositivo
de seguridad�
El aprendizaje puede realizarse de modo automático o ma-
nual; en este último caso se puede determinar los puntos de
deceleración en apertura y cierre; mientras que en automático
es el equipo el que establece autónomamente los parámetros
de movimiento�
Si el procedimiento no se termina correctamente (por ejemplo�
debido a un excesivo roce durante el movimiento de la puerta)�
el equipo señala el estado de anomalía (el diodo de SET
UP destella lentamente)� En este caso es necesario� una vez
eliminada la causa� repetir el procedimiento�
APRENDIZAJE AUTOMÁTICO CON LÓGICA "E" (SEMIAUTOMÁTICA)
Pulse durante un segundo el pulsador SET UP �
Cuando se suelta el pulsador� el diodo de SET UP empieza a
destellar�
1) Transcurridos 8 segundos el operador efectúa automáticamente
un cierre hasta detectar el tope�
�) El operador empieza el movimiento de apertura� Espere
que llegue hasta el tope o bien dé un mando de OPEN en
la posición en la que desea detener el movimiento�
3) El operador cierra la puerta�
�) Espere a que la puerta llegue hasta el tope y a que el operador
se detenga�
Si el procedimiento de aprendizaje se ha terminado
correctamente� el diodo de SET UP deja de destellar y
permanece encendido durante �� segundos�
 
FSW OPEN A
STOP
SET UP




Fig. 29