con el tratamiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Cómo tomar decisiones relacionadas con el tratamiento:
introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Uso de su lectura de glucosa para tomar una decisión de
tratamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Alarmas del lector . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77