Kärcher WD 1s Classic Manual De Instrucciones página 29

Ocultar thumbs Ver también para WD 1s Classic:
Tabla de contenido

Publicidad

Idiomas disponibles
  • ES

Idiomas disponibles

  • ESPAÑOL, página 21
Bảo lưu những thay đổi kỹ thuật.
เนื ้ อ หา
หมายเหตุ ท ั ่ ว ไป .................................................
การใช ้ งานตามจุ ด ประสงค์ . ...................................
การรั ก ษาส ิ ่ ง แวดล ้อม ..........................................
อุ ป กรณ์ เ สริ ม และอะไหล่ ......................................
ส ิ ่ ง ที ่ ส ่ ง มาด ้วย ...................................................
ข ้อแนะนํ า ด ้านความปลอดภั ย ................................
คํ า อธิ บ ายอุ ป กรณ์ . ..............................................
การติ ด ตั ้ ง ลู ก กลิ ้ ง บั ง คั บ เลี ้ ย ว .................................
การใช ้ งาน ........................................................
การใช ้ งาน ........................................................
การเคลื ่ อ นย ้าย ..................................................
การเก็ บ รั ก ษา ....................................................
การดู แ ลและการบํ า รุ ง รั ก ษา ..................................
แนวทางการแก ้ไขปั ญ หา .....................................
การรั บ ประกั น ....................................................
ข ้อมู ล ทางเทคนิ ค ...............................................
หมายเหตุ ท ั ่ ว ไป
อ่ า นคํ า แนะนํ า ดั ้ ง เดิ ม ก่ อ นใช ้ อุ ป กรณ์ เ ป็ นครั ้ ง
แรกและปฏิ บ ั ต ิ ต ามคํ า แนะนํ า นั ้ น
เก็ บ คํ า แนะนํ า ดั ้ ง เดิ ม ไว ้ใช ้ อ ้างอิ ง ในอนาคตห
รื อ ส ํ า หรั บ เจ ้าของในอนาคต
การใช ้ ง านตามจุ ด ประสงค์
ใช ้ อุ ป กรณ์ ใ นครั ว เรื อ นส ่ ว นบุ ค คลเท่ า นั ้ น
ตามคํ า อธิ บ ายและข ้อมู ล ด ้านความปลอดภั ย ในคํ า แนะนํ า การใ
ช ้ งานเหล่ า นี ้
อุ ป กรณ์ น ี ้ ม ี ไ ว ้ส ํ า หรั บ เป็ นเครื ่ อ งดู ด ฝุ่ นแบบเปี ยกและแบบแห ้ง
เครื ่ อ งจะดู ด ฝุ่ นขี ้ เ ถ ้าที ่ เ ย็ น แล ้วได ้ด ้วยอุ ป กรณ์ เ สริ ม ที ่ เ หมาะสม
เท่ า นั ้ น
ป้ อ งกั น อุ ป กรณ์ จ ากฝนและห ้ามเก็ บ ไว ้กลางแจ ้ง
หมายเหตุ
ผู ้ผลิ ต จะไม่ ร ั บ ผิ ด ชอบต่ อ ความเส ี ย หายที ่ อ าจเกิ ด ขึ ้ น จากการใ
ช ้ งานที ่ ไ ม่ เ หมาะสมหรื อ การทํ า งานที ่ ไ ม่ ถ ู ก ต ้อง
การร ักษาส ิ ่ ง แวดล้ อ ม
วั ส ดุ บ รรจุ ภ ั ณ ฑ์ ส ามารถนํ า มารี ไ ซเคิ ล ได ้
โปรดแยกกํ า จั ด บรรจุ ภ ั ณ ฑ์ ต ามมาตรฐานส ิ ่ ง แวดล ้อม
เครื ่ อ งใช ้ ไฟฟ้ า อิ เ ล็ ก ทรอนิ ก ส ์ ม ี ว ั ส ดุ ท ี ่ ส ามารถนํ า มารี ไ
ซเคิ ล ได ้และองค์ ป ระกอบ เช ่ น แบตเตอรี ่
แบตเตอรี ่ แ บบชาร์ จ ได ้หรื อ นํ ้ า มั น
ที ่ อ าจเป็ นอั น ตรายร ้ายแรงต่ อ สุ ข ภาพของมนุ ษ ย์ แ ละส ิ ่ ง
แวดล ้อมได ้ หากจั ด การหรื อ แยกกํ า จั ด ไม่ ถ ู ก ต ้อง
องค์ ป ระกอบเหล่ า นี ้ ย ั ง มี ค วามจํ า เป็ นส ํ า หรั บ การปฏิ บ ั ต ิ ง านตาม
มาตรฐานของเครื ่ อ งดู ด นี ้
ห ้ามแยกกํ า จั ด เครื ่ อ งใช ้ ต่ า งที ่ ม ี เ ครื ่ อ งหมายนี ้ ก ํ า กั บ รวมกั บ ขยะ
ครั ว เรื อ น
ข้ อ แนะนํ า ส ํ า หร ับสารประกอบต่ า ง ๆ (REACH)
คุ ณ สามารถศ ึ ก ษาข ้อมู ล ล่ า สุ ด เกี ่ ย วกั บ สารประกอบต่ า ง ๆ ได ้ที ่
www.kaercher.de/REACH
อุ ป กรณ์ เ สริ ม และอะไหล่
ให ้ใช ้ เฉพาะอุ ป กรณ์ เ สริ ม และอะไหล่ ข องแท ้
เพื ่ อ เป็ นการรั บ ประกั น ว่ า เครื ่ อ งดู ด จะทํ า งานได ้อย่ า งปลอดภั ย
และไม่ เ กิ ด ขั ด ข ้อง
คุ ณ สามารถศ ึ ก ษาข ้อมู ล เกี ่ ย วกั บ อุ ป กรณ์ เ สริ ม และอะไหล่ ไ ด ้ที ่
www.kaercher.com
ภาพประกอบของส ิ ่ ง ที ่ ส ่ ง มาพร ้อมกั บ เครื ่ อ งดู ด อยู ่ บ นบรรจุ ภ ั ณ
ฑ์
29
ตรวจสอบว่ า ส ิ ่ ง ที ่ ส ่ ง มาครบถ ้วนหรื อ ไม่ ่ ใ นขณะทํ า การแกะบรร
29
จุ ภ ั ณ ฑ์ อ อก
หากมี อ ุ ป กรณ์ เ สริ ม ขาดหายไปหรื อ เกิ ด ความเส ี ย หายจากการ
29
ขนส ่ ง โปรดแจ ้งให ้ผู ้จั ด จํ า หน่ า ยทราบ
29
29
ข้ อ แนะนํ า ด้ า นความปลอดภ ัย
29
● นอกจากข ้อแนะนํ า ในคู ่ ม ื อ การใช ้ งานแล ้ว
30
คุ ณ ต ้องคํ า นึ ง ถึ ง ระเบี ย บข ้อบั ง คั บ ทั ่ ว ไปเกี ่ ย วกั บ ความปลอ
30
ดภั ย และการป้ อ งกั น การเกิ ด อุ บ ั ต ิ เ หตุ ต ามกฎหมายอี ก ด ้วย
31
● คํ า เตื อ นและเครื ่ อ งหมายเตื อ นที ่ แ นบมากั บ อุ ป กรณ์ จ ะแสดง
31
ข ้อมู ล ที ่ ส ํ า คั ญ ส ํ า หรั บ การดํ า เนิ น การที ่ ป ลอดภั ย
31
32
อ ันตราย
32
ข ้อแนะนํ า เกี ่ ย วกั บ อั น ตรายที ่ อ าจก่ อ ให ้เกิ ด การบาดเจ็ บ สาหั
● 
32
สหรื อ ถึ ง แก่ ช ี ว ิ ต ได ้
32
คํ า เตื อ น
32
ข ้อแนะนํ า เกี ่ ย วกั บ สถานการณ์ เ ส ี ่ ย งภั ย ที ่ อ าจก่ อ ให ้เกิ ด การบ
● 
าดเจ็ บ สาหั ส หรื อ ถึ ง แก่ ช ี ว ิ ต ได ้
ระว ัง
ข ้อแนะนํ า เกี ่ ย วกั บ สถานการณ์ เ ส ี ่ ย งภั ย ที ่ อ าจก่ อ ให ้เกิ ด การบ
● 
าดเจ็ บ เล็ ก น ้อยได ้
ข้ อ ควรใส ่ ใ จ
ข ้อแนะนํ า เกี ่ ย วกั บ สถานการณ์ เ ส ี ่ ย งภั ย ที ่ อ าจก่ อ ให ้เกิ ด ความ
● 
เส ี ย หายต่ อ ทรั พ ย์ ส ิ น
คํ า แนะนํ า ด้ า นความปลอดภ ัยท ั ่ ว ไป
อ ันตราย
เก็ บ แผ่ น พลาสติ ก ใสของบรรจุ ภ ั ณ ฑ์ ใ ห ้พ ้นจากมื อ เด็ ก
คํ า เตื อ น
ใช ้ อุ ึ ป กรณ์ เ ฉพาะตามวั ต ถุ ป ระสงค์ ท ี ่ ก ํ า หนดไว ้เท่ า นั ้ น
● 
ตรวจสอบและระวั ง สภาวะโดยรอบเมื ่ อ ใช ้ งานอุ ป กรณ์ จ ากบุ ค ค
ลที ่ ส าม โดยเฉพาะเด็ ก
บุ ค คลที ่ ม ี ด ้อยความสามารถทางร่ า งกาย ทางประสาทส ั ม ผั ส
● 
หรื อ ทางสติ ป ั ญ ญา
หรื อ ขาดประสบการณ์ แ ละความรู ้จะสามารถใช ้ งานได ้เฉพาะเมื ่
อมี ผ ู ้คอยควบคุ ม ดู แ ลอย่ า งใกล ้ช ิ ด
หรื อ เมื ่ อ ผ่ า นการฝึ ก อบรมเกี ่ ย วกั บ การใช ้ งานอุ ป กรณ์ อ ย่ า งปล
อดภั ย จากบุ ค ลากรที ่ ด ู แ ลด ้านความปลอดภั ย แล ้ว
และเข ้าใจเป็ นอย่ า งดี ใ นอั น ตรายที ่ อ าจเกิ ด ขึ ้ น ตามมาเท่ า นั ้ น
เฉพาะบุ ค ลากรที ่ ไ ด ้รั บ คํ า แนะนํ า ในการจั ด การอุ ป กรณ์
● 
หรื อ ผู ้ที ่ ม ี ท ั ก ษะในการใช ้ งาน และผู ้ที ่ ไ ด ้รั บ การมอบหมาย
จึ ง จะสามารถใช ้ งานอุ ป กรณ์ น ี ้ ไ ด ้
อนุ ญ าตให ้เด็ ก อายุ ต ั ้ ง แต่ 8
● 
ขวบขึ ้ น ไปสามารถใช ้ งานอุ ป กรณ์ ไ ด ้
หากได ้รั บ การฝึ ก อบรมการใช ้ งานจากผู ้ดู แ ลรั บ ผิ ด ชอบเรื ่ อ งคว
ามปลอดภั ย หรื อ ได ้รั บ การดู แ ลอย่ า งใกล ้ช ิ ด
และหากพวกเขามี ค วามตระหนั ก รู ้ได ้ถึ ง อั น ตรายที ่ อ าจจะเกิ ด ขึ ้
ให ้เฝ้ า ส ั ง เกตดู เ ด็ ก
นตามมาได ้
● 
เพื ่ อ ป้ อ งกั น ไม่ ใ ห ้เด็ ก เล่ น เครื ่ อ งดู ด
เด็ ก อาจทํ า งานทํ า ความสะอาดและบํ า รุ ง รั ก ษาของผู ้ใช ้ ได ้ภ
● 
ายใต ้การดู แ ลของผู ้ดู แ ลเท่ า นั ้ น
ระว ัง
อุ ป กรณ์ ร ั ก ษาความปลอดภั ย ได ้รั บ การออกแบบมาเพื ่ อ ป้ อ ง
● 
กั น คุ ณ
ห ้ามปรั บ เปลี ่ ย นหรื อ ไม่ ใ ช ้ งานอุ ป กรณ์ ร ั ก ษาความปลอดภั ย
ไทย
ส ิ ่ ง ที ่ ส ่ ง มาด้ ว ย
ระด ับความอ ันตราย
อั น ตรายจากการส ํ า ลั ก
● 
ห ้ามเด็ ก ใช ้ งานอุ ป กรณ์
● 
29

Publicidad

Tabla de contenido
loading

Tabla de contenido