За включване на изходното реле натиснете бутона M/A; червен све-
тодиод ще светне.
За излизане от ръчния режим натиснете отново бутона MANUAL;
зеленият светодиод угасва.
Подсветка на дисплея
Натискането на въртящия се контролер активира подсветка на дисплея
за 10 секунди.
Обслужване и поддръжка
Уредът е проектиран да работи безпроблемно в продължение на години,
ако се използва правилно. По-долу са приведени някои препоръки за
правилна експлоатация:
• Прочетете внимателно ръководството, преди да използвате този
уред.
• Не излагайте уреда на пряка слънчева светлина, прекомерно
ниска температура, твърде висока влажност и резки промени на
температурата. Това намалява точността на измерване.
• Не монтирайте уреда на места, където е възможно да има вибрации
и удари — те може да го повредят.
• Не подлагайте уреда на въздействието на значителни механични
сили, удари, прах, висока температура или влажност — те могат да
причинят неизправности, да съкратят срока на работа на батериите
или да ги повредят, както и да деформират пластмасовите детайли.
• Не излагайте уреда на дъжд или висока влажност, капеща или
пръскаща вода.
• Не поставяйте върху уреда източници на открити пламъци, напри-
мер запалени свещи и др.
• Не монтирайте уреда на места с ограничена циркулация на въздуха.
• Не вкарвайте чужди тела във вентилационните отвори на уреда.
• Не правете нищо по вътрешните електрически вериги в уреда —
възможно е да го повредите, при което гаранцията автоматично се
прекратява. В случай на повреда уредът трябва да се ремонтира
само от правоспособен техник със съответната квалификация.
• Почиствайте уреда с мека, леко навлажнена кърпа. Не използ-
вайте разтворители или почистващи препарати — те могат да
издраскат пластмасовите части или да предизвикат корозия по
електрическите вериги.
• Не потапяйте уреда във вода или друга течност.
• При повреда или дефект на уреда не правете опити да го ремон-
тирате. Предайте го за ремонт в магазина, от който е закупен.
• Това устройство не е предназначено за използване от лица
(включително деца), чиито физически, сетивни или умствени спо-
85