Consignes De Sécurité Spécifiques À La Machine - Festool RTSC 400 Li Manual De Instrucciones

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contact avec un médecin. Le liquide
s'écoulant de la batterie peut causer des
irritations cutanées ou des brûlures.
e. N'utilisez pas de batterie endommagée ou
modifiée. Des batteries endommagées ou
modifiées peuvent causer des réactions
inattendues et provoquer un incendie, une
explosion ou des blessures.
f. N'exposez pas une batterie au feu ou à des
températures élevées. Le feu ou des tem­
pératures supérieures à 130 °C peuvent
provoquer une explosion.
g. Suivez toutes les instructions pour le
chargement et ne chargez jamais la batte­
rie ou l'outil sans fil hors de la plage de
température indiquée dans la notice d'uti­
lisation. Un chargement erroné ou hors de
la plage de température autorisée peut
détruire la batterie et augmenter le risque
d'incendie.
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a. Faites réparer votre outil électroportatif
uniquement par un personnel qualifié ; les
réparations doivent être effectuées avec
des pièces d'origine uniquement, afin de
garantir la fiabilité de l'outil électroporta­
tif.
b. N'entretenez jamais de batteries endom­
magées. Seul le fabricant ou des ateliers
de service après-vente agréés doivent
réaliser l'ensemble de la maintenance des
batteries.
c. Pour la réparation et l'entretien, n'utilisez
que des pièces d'origine. L'utilisation d'ac­
cessoires ou de pièces détachées non
adaptés risque de provoquer une électro­
cution ou des blessures.
3.1 Consignes de sécurité spécifiques à la
machine
Au cours du travail, des poussières dange­
–
reuses pour la santé peuvent être géné­
rées (comme les poussières de peintures
au plomb, certaines poussières de bois).
Le contact ou l'inhalation de ces poussières
peut présenter un danger pour l'utilisateur
ou les personnes se trouvant à proximité.
Veuillez respecter les prescriptions de sé­
curité en vigueur dans votre pays.
Pour votre santé, porter un masque de
protection respiratoire de classe P2.
Dans les espaces clos, assurer une ven­
tilation suffisante et brancher un dispositif
d'aspiration.
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Porter systématiquement des lunettes de
protection pour se protéger des risques
inhérents au ponçage.
Nettoyez à l'eau les accessoires impré­
–
gnés d'huile, comme par ex. le patin de
ponçage ou le feutre de polissage, et lais­
sez-les sécher en les étalant convenable­
ment. Les accessoires imbibés d'huile sont
susceptibles de s'enflammer spontané­
ment.
Attention au risque d'incendie ! Évitez la
–
surchauffe des matériaux travaillés et de
la ponceuse. Videz systématiquement le
bac de récupération des poussières avant
de faire une pause dans votre travail. Les
particules de poussières se trouvant dans
le sac filtre ou le filtre de l'aspirateur peu­
vent s'enflammer d'elles-mêmes dans des
conditions défavorables, comme par ex. la
projection d'étincelles lors du ponçage de
pièces en métal. Le risque est particulière­
ment important lorsque les particules de
poussières sont mélangées à des résidus
de vernis, de polyuréthane ou d'autres sub­
stances chimiques et que les matériaux
travaillés sont très chauds après avoir été
longtemps travaillés.
– En cas de chute, vérifiez que l'outil élec­
troportatif et le patin de ponçage ne sont
pas endommagés. Démontez le patin de
ponçage pour un examen minutieux. Fai­
tes réparer les pièces endommagées
avant toute utilisation.Des patins de pon­
çage cassés et des machines endomma­
gées peuvent causer des blessures et com­
promettre la sûreté de la machine.
N'utilisez que des plateaux de ponçage
–
d'origine Festool.
– L'utilisation du sac à poussière Longlife
peut entraîner une décharge électrique.
Utiliser toujours, si possible, un tuyau
d'aspiration antistatique (AS) avec l'outil
électroportatif. Un simple choc électrique
peut faire brièvement peur et perturber
l'attention, risquant ainsi de provoquer un
accident.
– Utilisez l'adaptateur secteur uniquement
avec cet appareil.
– Utilisez l'adaptateur secteur uniquement
avec un câble plug-it d'origine Festool.
3.2 Consignes de sécurité spécifiques au
bloc batteries et au chargeur
– Ce chargeur peut être utilisé par des per­
sonnes aux capacités physiques, sensoriel­