Finalidad Del Manual - VM Motori D703E2 Manual De Instrucciones

Los empleados de VM MOTORI siguen planes
de formación periódica que garantizan una
preparación idónea y siempre actualizada.

FINALIDAD DEL MANUAL

Este manual forma parte integrante del
motor y ha sido realizado por el Fabrican-
te con el fin de suministrar los informes
necesarios a quienes tienen autorización
para consultarlo durante su duración
operativa, es decir a encargados de la
manutención, del transporte, de la instala-
ción y a los usuarios.
Además de tomar las medidas de utili-
zación correctas los destinatarios de las
informaciones tendrán que leerlas atenta-
mente y aplicarlas rigurosamente.
El tiempo dedicado a la lectura de las
mencionadas informaciones evitará po-
sibles riesgos a la salud y a la seguridad
de personas, además de evitar daños
económicos.
Conservar este manual durante toda la
vida operativa del motor en un lugar cono-
cido y fácilmente accesible, con el fin de
mantenerlo constantemente a disposición
para consultas futuras.
Cuando este manual contenga informa-
ciones adicionales con respecto al equi-
pamiento del motor, éstas no interfieren
con la lectura.
El fabricante se reserva el derecho de
llevar a cabo modificaciones sin tener que
Español
D700-750E2_E3
VM MOTORI considera la calidad un proceso
dinámico de mejora continua indispensable
para alcanzar los objetivos en todo tipo de
actividad.
proporcionar tempestivamente ninguna
comunicación.
Con el fin de evidenciar algunas partes
especialmente importantes de textos o
bien para señalar las especificaciones
más significativas, se adoptaron algunos
símbolos cuyo significado se detalla a
continuación.
Indica situaciones de grave peligro
que, cuando descuidadas, pueden
perjudicar de modo muy serio la salud
y la seguridad de las personas.
Indica que se deben adoptar medidas
adecuadas para no perjudicar la salud
y la seguridad de las personas y para
evitar daños económicos.
Señala informaciones técnicas es-
pecialmente importantes que no se
deben descuidar.
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VM p/n 42432097F Ed.4 - 2015-05
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