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Presiónese ƒ para remover el vector en el nivel 1. El resultado en el
nivel 1 es el conteo de frecuencias en los datos en ΣDAT.
Las clases para esta distribución de frecuencias son las siguientes: -8 a -6, -6
a -4, ..., 4 a 6, y 6 a 8, es decir, 8 clases, con conteos de frecuencias
correspondientes, para este ejemplo, de:
23, 22, 22, 17, 26, 15, 20, 33.
Este resultado implica que hay 23 valores en la clase [-8,-6], 22 en [-6,-4], 22
en [-4,-2], 17 en [-2,0], 26 en [0,2], 15 en [2,4], 20 en [4,6], y 33 en [6,8].
Uno puede verificar que al sumar estas frecuencias junto con los valores
extremos indicados anteriormente, 14 y 8, se obtiene el número total de
datos en la muestra, es decir, 200.
Ajustando datos a la función y = f(x)
La opción
3. Fit data..
ajustar funciones de tipo lineal, logarítmico, exponencial, y de potencia a
una colección de datos (x,y), almacenados en la matriz ΣDAT. Para utilizar
esta opción se necesitan al menos dos columnas de datos en la variable
ΣDAT.
Por ejemplo, para ajustar una relación lineal a los siguientes datos:
•
Almacénense los datos en las columnas de la matriz ΣDAT utilizando el
escritor de matrices, y la función STOΣ.
•
Para activar la opción
‚Ù˜˜@@@OK@@@ La forma interactiva mostrará la matriz ΣDAT, ya
, disponible en el menú STAT, puede utilizarse para
x
y
0 0.5
1 2.3
2 3.6
3 6.7
4 7.2
5
11
, utilícense las siguientes teclas:
3. Fit data..
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