4. Anlagen mit 2 unter-
schiedlichen Klingelsignalen
Kann Ihre Sprechanlage 2 unter-
schiedliche Klingelsignale (z.B. Woh-
nungstür und äußere Eingangstür)
unterscheiden, können die 2 Türsig-
nale mit 2 Ansteuerkabeln an den
Funk-Kombisender galvanisch wei-
tergeleitet werden. Schließen Sie
dazu die beiden Ansteuerkabel mit
dem 2,5mm Klinkenstecker an die
Buchsen des Kombisenders galva-
nisch an, legen Sie die Kabel zu den
beiden Klingeln und verbinden Sie
die losen Kabelenden mit den Schal-
tern der Klingeln.
Achtung: Die Ansteuerung ist nur
für den Anschluss von Niederspan-
nungs-Klingelanlagen geeignet. Die
Eingangsspannung muss mindestens
3 Volt betragen und darf 15 Volt
nicht übersteigen. Es kann Gleich-
oder Wechselspannung angeschlos-
sen werden.
Niemals das dünne Kabel an
230 V Netzspannung anschließen.
Das bedeutet für Sie Lebensge-
fahr und zerstört den Sender!
Ursachen für Nichtfunktionieren
- Sie haben die Klingeltaste zu kurz
gedrückt. Klingeln Sie länger.
- Sie haben bei einer Gleichstrom-
anlage die Kabel verpolt ange-
schlossen. Vertauschen Sie die
Kabel.
- Die Klingelspannung ihrer Anlage
ist zu niedrig. Wenden Sie sich an
eine Elektrofirma, die ihre Anlage
gegebenenfalls umrüstet oder ver-
wenden sie den Funk-Türklingel-
sender akustisch.
Personenruftaste
Durch Drücken der Personenruftaste
am Funk-Kombisender wird bei
jedem Empfänger, der auf den glei-
chen Kanal eingestellt ist wie der
Sender, ein Signal ausgelöst. Sie
erkennen dies am Aufleuchten der
Signallampe für Personenruf. Damit
können Personen in anderen Räumen
gerufen werden. Außerdem kann mit
dieser Taste die Funktion der Anlage
auch ohne Anschluss der Zubehörka-
bel überprüft werden.
Netzbetrieb
Sie können ihren Funk-Kombisender
galvanisch auch über ein als Son-
derzubehör erhältliches Steckernetz-
gerät benutzen. Um das Netzteil
anzuschließen, stecken Sie den
Stecker am Ende des Netzteilkabels
in die dafür vorgesehene Buchse auf
der linken Geräteseite. Anschließend
stecken Sie das Netzgerät in die nor-
male 230 V Haushaltssteckdose.
Deutsch 5