Démarrage Du Système; Contrôles Préliminaires : Entrées - Sens De Marche - Paramètres Opérateur; Manœuvres D'apprentissage - Aprimatic SWING 230 APRICODE Instrucciones Para La Instalación Electrica, El Uso Y El Mantenimiento

Tabla de contenido

Publicidad

Idiomas disponibles
  • ES

Idiomas disponibles

PLATINE DE COMMANDE
3.
DÉMARRAGE DU SYSTÈME
Lorsque la platine est mise sous tension, les affi cheurs
visualisent en succession: le NUMÉRO de version du
MICROLOGICIEL et le NOM du système. Une fois éteints,
il est possible d'opérer.
Lorsque la platine est mise sous tension pour la première
fois, les affi cheurs de la carte montrent l'inscription
clignotante, indiquant qu'il est nécessaire d'effectuer les
contrôles préliminaires et l'auto-apprentissage.
3.1
Contrôles préliminaires : entrées - sens de
marche - paramètres opérateur
Lrn
Quand
clignote sur l'affi cheur, effectuer les contrôles
et les réglages suivants:
CONTRÔLE DES ENTRÉES
Lrn
En phase
, le quatrième affi cheur de la carte montre
l'état des entrées (fi g.2).
CONTRÔLE DU SENS DE MARCHE (OUVERTURE / FERMETURE)
Lrn
En phase
et avec le portail fermé, manœuvrer les
vantaux avec l'actionnement spécial (fi g.3) et vérifi er que:
- PREMIÈRE pression sur le bouton JAUNE ou BLEU
OUVRE le vantail correspondant.
Si cela n'a pas lieu, il faut corriger les paramètres
(presser le bouton ROUGE pour accéder à la programmation).
CONTRÔLE DES PARAMÈTRES DE L'OPÉRATEUR
Lrn
En phase
, presser le bouton ROUGE pour accéder
à la programmation (fi g.4) et modifi er, si nécessaire, les
Mod
rEL
paramètres
et
, relativement au type d'opérateur
installé (consulter le par. Programmation).
3.2
Manœuvres d'apprentissage
La platine apprend les moments de DÉBUT des
RALENTISSEMENTS et la course de la manœuvre (point d'ARRÊT).
Lrn
En phase
, donner dans l'ordre les commandes de
MARCHE pour l'apprentissage:
MARCHE
début OUVERTURE ;
MARCHE
début RALENTISSEMENT ;
MARCHE
ARRÊT ;
MARCHE
début FERMETURE ;
MARCHE
début RALENTISSEMENT ;
ARRÊT.
MARCHE
En cas de double vantail, les séquences sont les suivantes :
en phase d'OUVERTURE, vantail 1 puis vantail 2, en phase
de FERMETURE vantail 2 puis vantail 1 (fi g. 6).
!
Attention
Pendant l'auto-apprentissage, les signaux extérieurs ne sont
pas pris en considération, excepté la cellule photoélectrique
pendant la fermeture et les signaux d'ARRÊT. Lorsque ces
derniers se déclenchent, ils provoquent l'interruption de l'auto-
apprentissage, lequel devra être répété.
IMPORTANT:
La commande de MARCHE pour l'apprentissage du point
d'ARRÊT en phase d'ouverture et de fermeture doit être
donnée au moment où le vantail atteint la butée mécanique.
La poussée supplémentaire en fi n de manœuvre est gérée
ta
t1
via un paramètre (
-
).
L'apprentissage du ralentissement a des modalités qui
diffèrent selon les caractéristiques de l'opérateur installé:
Les opérateurs hydrauliques sans ralentissement hydraulique
et les opérateurs électromécaniques utilisent le ralentissement
électronique ; l'apprentissage permet de déterminer les points
de début, par conséquent la commande de MARCHE doit être
donnée quand le vantail atteint le point auquel on souhaite
que le ralentissement commence (ATTENTION :
SWING 230 APRICODE
affi cheur 4 en phase
(segment allumé = contact fermé)
L r N _ -
Lrn
2 = CELLULE PHOTOÉLECTRIQUE en phase de fermeture
4 = OUVERTURE PIÉTON
5 = SÉCURITÉ en phase d'OUVERTURE
6 = MARCHE
7 = ARRÊT
En situation de repos, les segments 2, 7 et 5 clignotent si les
branchements correspondants ou cavaliers sont corrects.
fi g. 2 -
Contrôle des entrées en phase
pour actionner les vantaux presser et maintenir enfoncé :
d1
d2
et/ou
vantail 1
vantail 2
chaque fois que le bouton est relâché puis de nouveau
enfoncé, le mouvement du vantail correspondant s'inverse.
JAUNE
ACTIONNE LE VANTAIL
fi g. 3 -
Actionnement spécial en phase
Accès aux paramètres en phase
fi g. 4 -
Accès à la programmation en phase
Lancer les manœuvres d'apprentissage :
L r N _ -
affi cheur
en phase LRn
remarque : tant que l'affi cheur visualise
l'automatisme et de revenir à la phase
le bouton JAUNE ou la commande d'ARRÊT si elle est reliée.
fi g. 5 -
Lancement des manœuvres d'APPRENTISSAGE
rEL
=1) ;
- 32 -
Lrn
: ENTRÉES
2
7
6
4
5
bouton JAUNE
bouton BLEU
BLEU
1
ACTIONNE LE VANTAIL
Lrn
:
L r N _ -
ROUGE
LO
0
.
FA 1
START
(
FA1
il est possible d'arrêter
Lrn
: il suffi t de presser
lrn
2
lrn
lrn
)
fi g.7

Publicidad

Tabla de contenido
loading

Tabla de contenido