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FR
Demandez
nommer ses doigts et de les
décrire.
Notre main comporte 5 doigts. Au microscope, l'enfant observe les lignes qui composent
la peau (A). Les ongles
digitales
(C)
EN
Ask the child to name and
describe their fingers.
Our hands have five fingers. Using the microscope, the child looks closely at the lines on the
skin (A). The nails
You can have fun comparing them.
DE
Bitten Sie das Kind, seine
Finger zu benennen und sie zu
beschreiben.
Unsere Hand hat 5 Finger. Im Mikroskop kann das Kind die Linien auf der Haut
Fingernägel
Fingerabdrücke (C). Es macht Spaß, sie zu vergleichen.
NL
Vraag
uw
vingers te benoemen en ze te
beschrijven.
Onze hand telt 5 vingers. Door de microscoop bekijkt het kind de lijnen van de huid (A). Net
zoals haren, bestaan nagels
leuk zijn om ze met elkaar te vergelijken.
ES
Solicite al niño que le proporcione
el nombre de los distintos dedos
de la mano y los describa.
Nuestras manos poseen 5 dedos: Bajo el microscopio, el niño podrá observar las líneas que
forman la piel (A). Al igual que nuestros cabellos, las uñas
Las huellas dactilares
nuestras con las de otra persona.
IT
Chiedi al bambino di nominare
le sue dita e di descriverle.
La nostra mano è composta da 5 dita. Al microscopio, il bambino può osservare le linee che
compongono la pelle (A). Le unghie
digitali
(C)
Les doigts - Fingers
Die Finger - Vingers
Dedos - Le dita
à
l'enfant
de
sont composés de kératine comme les cheveux. Les empreintes
(B)
sont uniques à chaque personne. On peut s'amuser à les comparer.
consist of keratin, like hair. Fingerprints
(B)
enthalten Keratin, wie auch die Haare. Jeder Mensch hat einzigartige
(B)
kind
om
zijn
uit hoornstof. Ieders vingerafdrukken
(B)
de cada persona son únicas. Podemos divertirnos comparando las
(C)
sono uniche per ogni persona. ci si può divertire a confrontarle.
Il vous faut :
des doigts (1), des ongles
prendre l'empreinte digitale (3).
You will need:
fingers (1), nails
(2)
(3).
Sie brauchen:
Finger (1), Fingernägel
Fingerabdruck (3).
Wat heb je nodig?
Vingers (1), nagels
nemen (3).
Material necesario:
los dedos (1), las uñas
dactilares (3).
Sono necessari:
le dita (1), le unghie
dell'inchiostro per prendere l'impronta digitale (3).
sono composte di cheratina come i capelli. Le impronte
(B)
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et de la peinture pour
(2)
and paint to take a fingerprint
are unique to each person.
(C)
und Farbe für einen
(2)
betrachten.
(A)
en verf om vingerafdrukken te
(2)
zijn uniek. Het kan
(C)
y tinta para tomar huellas
(2)
están hechas de queratina.
(B)
e della vernice o
(2)
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