SICK HL18 Instrucciones De Uso página 44

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INBETRIEBNAHME
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Mithilfe der Grafik die Funktion überprüfen. Wenn sich der Schaltausgang nicht ent‐
sprechend der Grafik verhält, die Einsatzbedingungen prüfen. Siehe Abschnitt zur Feh‐
lerdiagnose.
Sensor mit Potentiometer (ohne IO-Link):
Die Empfindlichkeit wird mit dem Potentiometer eingestellt (Typ: 270°). Drehung im
Uhrzeigersinn: Funktionsreserve erhöht; Drehung gegen den Uhrzeigersinn: Funktions‐
reserve verringert. Es wird empfohlen, das Potentiometer auf „Maximum" einzustellen.
Bei depolarisierenden Oberflächen, sehr kleinen Objekten oder transparenten Objekten
kann eine geringere Funktionsreserve notwendig sein.
HL18T: Lichtschranke für transparentes Material mit Empfindlichkeitseinstellung per
Standardpotentiometer:
Anpassung zur Erkennung transparenter Objekte (> 10 % Dämpfung): Objekt zwischen
Sensor und Reflektor platzieren. Empfindlichkeit reduzieren (Potentiometer drehen (Typ:
270°, gegen den Uhrzeigersinn)), bis die gelbe Signal-LED auf der Ober- und Rückseite
der Lichtschranke abschaltet. Wenn die Lichtschranke über eine Anzeige der Signal‐
stärke verfügt, sollten an der Anzeige nur rote LEDs leuchten.
Das transparente Objekt entfernen. Wenn die gelbe Signal-LED aufleuchtet, ist das
Setup abgeschlossen. Wenn die Lichtschranke über eine Anzeige der Signalstärke
verfügt, leuchten die gelbe und möglicherweise einige grüne LEDs.
Wenn die gelbe Signal-LED nicht aufleuchtet, wenn das transparente Objekt entfernt
wird, die Ausrichtung und Einsatzbedingungen überprüfen.
HL18G: Lichtschranke für transparentes Material mit Empfindlichkeitseinstellung per
Teach-in und AutoAdapt:
Durch Drehen im Uhrzeigersinn über die Mittelstellung hinaus (mehr als eine halbe
Drehung) wird der Teach-in-Vorgang gestartet. Durch Drehen gegen den Uhrzeigersinn
um weniger als die halbe mögliche Drehung (vor der Mittelstellung) wird der Teach-in-
Vorgang abgeschlossen und die Lichtschranke wechselt wieder in den Run-Betrieb.
Es gibt drei Teach-in-Modi:
• Modus 1: Es wird geschaltet, wenn die Signaldämpfung durch das transparente
Objekt > 10 % beträgt. Wird typischerweise für hochtransparente Zielobjekte wie
PET-Flaschen verwendet.
• Modus 2: Es wird geschaltet, wenn die Signaldämpfung durch das transparente
Objekt > 18 % beträgt. Wird typischerweise für Klarglasflaschen verwendet.
•
Modus 3: Es wird geschaltet, wenn die Signaldämpfung durch das transparente
Objekt > 40 % beträgt. Wird typischerweise für Farbglas oder undurchsichtige
Objekte verwendet.
Vor Beginn des Teach-in-Vorgangs einen freien Pfad zwischen Lichtschranke und
Reflektor schaffen. Dann das Potentiometer im Uhrzeigersinn über die Mittelstellung
hinaus drehen. Die gelbe Signal-LED auf der Ober- und Rückseite der Lichtschranke
schaltet sich kurz ab, was bedeutet, dass das Teach-in gestartet wurde. Nach
~1 Sekunde beginnt die gelbe LED zu blinken, was bedeutet, dass die Teach-in-Modi
bereit sind. Zur Auswahl des gewünschten Teach-in-Modus das Potentiometer für die
angegebene Zeitdauer in der Position nach der Mittelstellung (mehr als eine halbe
Drehung) halten.
• Modus 1: 1 ... 5 Sekunden
• Modus 2: 5 ... 10 Sekunden
• Modus 3: > 10 Sekunden
Die grüne Signal-LED auf der Ober- und Rückseite der Lichtschranke blinkt enmal, wenn
der Teach-in-Modus geändert wurde.
Nach Auswahl des gewünschten Teach-in-Modus das Potentiometer gegen den Uhrzei‐
gersinn vor die Mittelstellung drehen. Der Teach-in-Vorgang ist abgeschlossen. Die
Detektion durch Bewegen des transparenten Zielobjekts zwischen der Lichtschranke
8017290.1A15 / 2020-12-14 | SICK
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