C-20
Archivo de estado del sistema
Publicación 1762-RM001D-ES-P - Octubre 2002
Minutos del RTC
(1)
Formato de
Dirección
datos
S:41
palabra
(1) Sólo se puede acceder a esta palabra mediante la lógica de escalera. No puede accederse a éste a través de
las comunicaciones (tal como una instrucción Message de otro dispositivo).
Esta dirección está duplicada en el archivo de función de reloj en tiempo real
en RTC:0.MIN
Vea Archivo de función de reloj en tiempo real en la
.
página 3-3 para obtener más información.
Segundos del RTC
(1)
Formato de
Dirección
datos
S:42
palabra
(1) Sólo se puede acceder a esta palabra mediante la lógica de escalera. No puede accederse a éste a través de
las comunicaciones (tal como una instrucción Message de otro dispositivo).
Esta dirección está duplicada en el archivo de función de reloj en tiempo real
en RTC:0.SEC
Vea Archivo de función de reloj en tiempo real en la
.
página 3-3 para obtener más información.
Día de la semana del RTC
(1)
Formato de
Dirección
datos
S:53
palabra
(1) Sólo se puede acceder a esta palabra mediante la lógica de escalera. No puede accederse a éste a través de
las comunicaciones (tal como una instrucción Message de otro dispositivo).
Esta dirección está duplicada en el archivo de función de reloj en tiempo real
en RTC:0.DOW
Vea Archivo de función de reloj en tiempo real en la
.
página 3-3 para obtener más información.
Número de catálogo del sistema operativo
Dirección Formato de
datos
S:57
palabra
Este registro identifica el número de catálogo del sistema operativo en el
controlador.
Serie del sistema operativo
Dirección Formato de
datos
S:58
ASCII
Este registro identifica la letra de serie del sistema operativo en el controlador.
Rango
Tipo
0 a 59
estado
Rango
Tipo
0 a 59
estado
Rango
Tipo
0 a 6
estado
Rango
Tipo
0 a 32,767
estado
Rango
Tipo
A hasta Z
estado
Acceso al programa
de usuario
sólo lectura
Acceso al programa
de usuario
sólo lectura
Acceso al programa
de usuario
sólo lectura
Acceso al programa
de usuario
sólo lectura
Acceso al programa
de usuario
sólo lectura