9 [.] 5 [DATA CD]
DEG
n=
10 [DATA CD] [DATA CD] ou 10 [,] 2 [DATA CD] para digitar duas vezes o
mesmo valor:
DEG
n=
E assim sucessivamente:
10 [.] 5 [DATA CD]
11 [DATA CD]
13 [DATA CD]
13 [.] 5 [DATA CD]
14 [.] 5 [DATA CD]
15 [DATA CD]
DEG
n=
Vemos que o n apresentado corresponde ao número de valores digitados.
Se desejarmos, podemos fazê-lo novamente mais tarde com [RCL] [n].
[RCL] [ x ]
->
DEG
x=
[RCL] [sx]
->
DEG
sx=
2.207
Se queremos calcular a variante, premimos [x
DEG
2
ANS
=
Pegamos na experiência com os trabalhos de casa a Matemática, em que
obtiveram as seguintes notas:
Aluno
A
B
Nota
4
7.5
182
STAT
2.
STAT
.
STAT
10.
11.5: a média deles é de 11,5
STAT
11.5
2.34520788 ou seja, o desvio tipo procurado.
STAT
STAT
.
C
D
E
12
8
8
2
][=]
F
G
H
I
8
14.5
17
18
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[2ndF
Pode
[RCL]
4 [DA
7 [. ] 6
13 [DA
8 [,] 3
8 [DA
14 [.]
E ass
[RCL]
[RCL]
Repa
vez: p
aluno
A títul
segui
[RCL]
[RCL]
J
18
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