Peruzzo Trail Angel Manual De Uso página 46

‫" מתקן גרירה לאופני ילדים‬Trail Angel" 304 - 300 ‫פריט‬
"TRAIL ANGEL" ‫הנחיות להרכבת מתקן הגרירה לאופני ילדים‬
HE
;)‫בדוק שכל החלקים נמצאים באריזה (בדוק מול הרשימה המלווה את איורי ההרכבה‬
* ;)mN 2 ‫, ודא שהקצוות מקבילים (אל תהדק יתר על המידה, הפעל כוח ברמה של‬D ‫הרכב את מוט הקשירה כפי שמוצג באיור‬
* ;‫, כפי שמוצג באיור, ודא שהצינורות מורכבים כנדרש‬A ‫הרכב את המרכב המרכזי, איור‬
* ;mN 5 ‫, הפעל כוח ברמה‬B ‫הכנס את כיסוי המפרק מפלסטיק אל תוך הצינור וחבר את מפרק קרדן (מורכב מראש) כפי שמוצג באיור‬
‫, לאחר מכן הדק את הבורג המותקן בנקודה שבה צינורות‬mN 5 ‫, הפעל כוח של‬A ‫ למכלול המרכזי מאיור‬D ‫חבר את מוט הקשירה מאיור‬
‫ מסופק עם שני חורים בכל צד בעלי קוטר שונה ("17.0/"36.0 – מ"מ 81/61), בדוק לאיזה מן החורים יש את הקוטר‬C ‫החלק שבאיור‬
‫, לצינור בעזרת הבורג המסופר, הפעל‬C ‫המתאים לאום הסרן המרכזי של אופני הילד, לאחר מכן התקן את החלק, ביכוון הנכון כמוצג באיור‬
)‫ אל אום הסרן המרכזי של אופני הילד (שים לב: בשלב זה אין צורך להסיר כל חלק באופני הילד‬C ‫לאחר מכן הכנס את הרכיב שבאיור‬
‫" המורכב מראש, פעולה זאת אינה נדרשת‬Trail Angel" ‫*עבור פריט 304, מתגן הגרירה לאופני ילדים‬
:‫בכל הנוגע לשלבים המפורטים בסעיף זה, עבוד אך ורק על האופניים ולא על מתקן הגרירה לאופניים‬
‫ (מצא את המקום‬F ‫חבר בכוח את המחבר שעל מוט ההיגוי של אופני הילד והכנס מקדימה את הקרטון למניעת שריטות, ראה איור‬
‫ ב-°081 ביחס למה שמוצג‬F ‫המתאים ביותר על מוט ההיגוי למיקום המחבר. במקרה הצורך, ניתן לסובב את מיקום המחבר שבאיור‬
‫, עם חתיכות הקרטון שנועדו למנוע שריטות על מוט המושב‬E ‫חבר את יחידת מתקן הגרירה למוט המושב של אופני המבוגר כמוצג באיור‬
‫, (אם יש מחסומים, כמו למשל המושב, ניתן‬E1 ‫הכנס את הצינור הרבועי של המוט למוט המשיכה ונעל אותו בעזרת המנוף המסופק, איור‬
‫ (שים לב: בפעם‬mN 5 ‫ והדק בבטחה עד‬F1 ‫ בעזרת הבורג והידיות המסופקים כפי שמוצג באיור‬F ‫ למחבר‬D ‫חבר את מוט החיבור‬
;)‫הראשונה שנעשה שימוש במתקן הגרירה, הכנס את הבורג ואת האום עד הסוף עם ידיות הפלסטיק‬
A ‫ והאם את מתקן הגרירה אליו מחוברים אופני הילד עד שגובה הגלגל הקדמי הוא כ- 21 ס"מ. בדוק ששיני מכלול‬A2 ‫הדק קלות את ידית‬
‫ ולהשתמש ברצועות‬A2 -‫ ו‬A1 ‫, זכור להבריג את ידיות‬G ‫כאשר מתקן הגרירה אינו בשימוש ומקופל על אופני המבוגר כפי המוצג באיור‬
‫כלים הדרושים להתקנת מתקן הגרירה‬
13 ‫מפתח ברגים פתוח, גודל‬
10 ‫מפתח ברגים פתוח, גודל‬
‫הנחיות להתקנת מתקן הגרירה‬
;mN 5 ‫, הפעל כוח של‬D ‫מוט הקשירה מצטלבים באיור‬
;mN 3 ‫כוח של‬
‫הנחיות עבור המחברים שעל האופניים‬
.Nm 10 ‫והדק את הברגים היטב עד‬
‫הנחיות לחיבור מתקן הגרירה בין שני זוגות אופניים‬
;)‫להכניס את היתד בכיוון ההפוך‬
;A ‫ עד לשחרור מלא של השיניים כמו באיור‬A1 ‫ ואת ידית‬A2 ‫שחרר את ידית‬
;‫ על האומים שעל חזית מרכז אופני הילד‬C ‫התקן את חלקי מחזיק הגלגל‬
;Nm 15 ‫ עד‬A2 ‫ ואת‬Nm 10 ‫ עד‬A1 ‫מחוברות בשלמות ולאחר מכן הדק את ידית‬
;‫כסה את מפרק קרדן עם כיסוי המפרק מגומי‬
.G1 ‫המסופקות כדי לחבר אותו לאופניים כמוצג באיור‬
•
•
‫מברג פיליפס‬
•
‫בדוק שמפרק קרדן, יתדות החיבור וכל חלק אחר במתקן הגרירה לאופני ילדים לא נשחקו או ניזוקו; החלף אותם מיד אם הם ניזוקו או‬
•
•
•
•
•
;‫ודא שאופני המבוגר ואופני הילד עומדים בכל הדרישות המפורטות בסעיף "דרישות לשימוש במתקן הגרירה לאופני ילדים" בהנחיות אלה‬
•
‫ודא שהמאפיינים והציוד של אופני המבוגר ואופני הילד עומדים בכל הדרישות המפורטות בסעיף "דרישות לשימוש במתקן הגרירה לאופני‬
•
•
F ‫אם אופני הילד מתנודדים מעבר למגבלה (הילד מתקשה לשמור על איזון על האופניים) בדוק שעוצמת הסגירה של החיבורים באיורים‬
;)‫באיור‬
‫עם השימוש הראשון במתקן הגרירה, בדוק את מתקן הגרירה לאופני ילדים בשטחים פתוחים, ללא מכשולים, כדי להבטיח את הפעולה‬
•
‫הנכונה של כל החלקים, בעיקר בראשית נסיעה, בבלימה, בזמן ביצוע פניות וכדומה. לאחר מכן, רק כאשר הן המבוגר והן הילד צברו‬
‫רוכב האופניים המבוגר ורוכב האופניים הילד חייבים לדעת כיצד להשתמש באופניהם כנדרש ולהכיר את פעולות הבלימה, החלפת הילוכים‬
‫במתקן הגרירה לאופני ילדים יכולים להשתמש שני אנשים בלבד: מבוגר אחד לגרירה וילד אחד על האופניים האחוריים הנגררים. שניהם‬
.‫אין להשתמש במתקן הגרירה לאופני ילדים על קרקע שאינה חלקה, בשביל לא סלול או בשיפועים חדשים אלא רק במסלולים שטוחים‬
‫אין להשתמש במתקן הגרירה לאופני ילדים על כבישים עם תנועת מכוניות, ובכל מקרה יש להקפיד ולפעול לפי החוקרים החלים במדינה‬
•
•
•
•
•
;‫בתחילת הנסיעה, על המבוגר לעמוד עם הרגליים נטועות בבטחה על הקרקע עד שהילד עלה על אופניו ונאחד בכידון ובדוושות‬
•
•
‫כללי זהירות עיקריים לשימוש במתקן הגרירה לאופני ילדים‬
;‫יש לכוונן את המהדקים, האומים, היתדות ושאר הרכיבים אחרי 10 שעות השימוש הראשונות‬
;‫בדוק שלא נגרמו נזק או שברים לכל אחד מן החלקים של מתקן הגרירה לאופני ילדים‬
;‫ מותקן כנדרש על סרן הגלגל של אופני הילד‬C ‫בדוק שחלק‬
;‫בדוק שאין פגיעות כמו למשל שברים, סדקים וכדומה במוט המושב של אופני המבוגר‬
;‫בדוק שאין פגיעות כמו למשל שברים, סדקים וכדומה במוט הכידון של אופני הילד‬
;‫בדוק שהגלגל והבלמים האחוריים של אופני הילד פועלים כנדרש‬
;‫אין להשתמש במוצר אם כל חלק שהוא אינו תקין, שחוק או ניזוק‬
.‫אין לשנות את המוצר בכל דרך. התעסקות עשויה להשפיע על בטיחות המוצר‬
‫בדיקות ואמצעי זהירות במהלך השימוש‬
.‫והיגוי וכן את כל הפעולות האחרות הדרושות להבטחת שימוש בטוח באופניים שלהם‬
;‫חייבים לחבוש קסדות מאושרות, מומלץ להשתמש גם במגני ברכיים ומרפקים‬
;‫שבה נעשה שימוש במוצר ולכללי הרכיבה הבטוחה, על פי ההיגיון הבריא‬
;‫לעולם אין לרכוב במהירות העולה על 02 קמ"ש בזמן גרירה‬
;‫יש להימנע מבאמפרים, שולי מדרכה, שבילי הולכי רגל וכדומה‬
;‫שימו לב למשתמשים או לעצמים אחרים שעשויים לעמוד בדרככם‬
;‫אין להשתמש במתקן הגרירה לאופני ילדים יחד עם אופניים חשמליות (עם דוושות) או כל כלי רכב ממונע אחר‬
;‫בזמן השימוש, קחו בחשבון את הצורך במרחק גדול יותר להתחלת הנסיעה ולעצירת האופניים‬
;‫אין להשתמש במתקן הגרירה לאופני ילדים אם הילד עייף, לא מרוכז או מוסח‬
;‫הילד חייב להישאר ישוב על האופניים בכל עת בזמן השימוש במתקן הגרירה‬
;‫משתמשים חייבים לנעול תמיד נעליים המאפשרות אחיזה טובה של הדוושות. לעולם אין לרכוב יחפים או בסנדלים וכדומה‬
.‫בעת השימוש במתקן הגרירה לאופני ילדים בלילה, יש להשתמש במתקני תאורה מתאימים‬
:‫" מיוצר על ידי‬Trail Angel" ‫מתקן הגרירה לאופני ילדים‬
Peruzzo s.r.l.
Via Meucci, 115
36028 Rossano Veneto (VI)
‫איטליה‬
‫בדיקות מקדימות לפני כל שימוש‬
;‫בדוק שהאומים והברגים מחוזקים כנדרש‬ •
•
•
•
;‫נשחקו‬
•
•
•
;‫בדוק שבלמי אופני המבוגר פועלים כנדרש‬
•
•
•
•
;‫ילדים" בהנחיות אלה‬
•
•
•
;‫, מתאימה‬E -‫ו‬
•
;‫ביטחון עם מתקן הגרירה, ניתן לנסות מסלולים אחרים‬
•
•
•
•
•
•
;90°-‫לעולם אין לפנות פניות חדות בזווית קטנה מ‬ •
•
•
•
•
•
;‫לעולם אין להשאיר את הילד ללא השגחה‬ •
•
•
•
HE