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4JA1/4JH1 MANIOBRABILIDAD Y EMISIONES DEL MOTOR
DIAGNÓSTICO CON Tech 2
Si no hay códigos establecidos:
• Consulte F1: Data Display (Visualización de datos)
e identifique las averías eléctricas que no sean
indicadas por el código de problema.
• Consulte "SYMPTOM DIAGNOSIS" (DIAGNÓSTICO
DE SÍNTOMA).
Si hay códigos establecidos:
1. Registre
todos
visualizados por Tech 2 y compruebe si los códigos
son intermitentes.
2. Cancele los códigos.
3. Pruebe el vehículo conduciéndolo para reproducir el
estado de avería.
4. Compruebe los códigos de problema otra vez
utilizando el Tech 2.
5. Si no se visualizan códigos en la prueba de
conducción, la avería será intermitente. En este
caso,
consulte
DIAGNÓSTICO".
6. Si hay presente un código, consulte el gráfico de
DTC para diagnosticar.
7. Compruebe los códigos de problema otra vez
utilizando el Tech 2.
CONEXIÓN del Tech 2
La herramienta de escaneo Tech 2 se utiliza para
diagnosticar eléctricamente el sistema de transmisión
automática y para comprobar el sistema. El Tech 2
realza la eficacia del diagnóstico aunque todas las
localizaciones de averías pueden realizarse sin el Tech
2.
los
códigos
de
"AYUDAS
PARA
1. Configuración de Tech 2
• Juego de herramienta de escaneo Tech 2 (N.°
7000086), herramienta de escaneo Tech 2 (N.°
7000057) y cable DLC (N.° 3000095).
• Adaptador
conector de bucle RS232 (N.° 3000112) (2) y
tarjeta PCMCIA (N.° 3000117) (1).
2. Conexión del Tech 2
• Compruebe que la llave de contacto del vehículo
esté en la posición OFF (desactivada).
problema
• Inserte la tarjeta PCMCIA (1) en el Tech 2 (5).
• Conecte el adaptador SAE 16/19 (3) al cable
DLC (4).
• Conecte el cable DLC (4) al Tech 2 (5).
• Conecte el adaptador SAE 16/19 (3) al conector
de enlace de datos del vehículo.
EL
• Ponga la llave de contacto del vehículo en la
posición ON y presione la tecla "PWR" del
Tech 2.
• Compruebe la visualización del Tech 2.
NOTA: Asegúrese de comprobar que no se esté
suministrando corriente al Tech 2 cuando se inserte o
extraiga la tarjeta PCMCIA.
SAE
16/19
(N.°
3000098)
(3),