Herramientas Utilizadas - Siemens SINUMERIK 840Di sl/840D sl Manual De Instrucciones

Familia lingüística
Báltica
Japonesa
China
Coreana
China
Sistema operativo e idioma de destino de la misma familia lingüística
Si el idioma del sistema operativo (p. ej.: alemán) pertenece a la misma familia lingüística
que el idioma de destino (p. ej.: portugués), se pueden producir dificultades en la
introducción de caracteres individuales, pero no en la representación de los caracteres en
un editor de textos sencillo.
Remedio:
• Utilizar el medio auxiliar Windows "Mapa de caracteres"
• Conmutar el teclado
• Introducir caracteres con ALT+combinación de números
En este caso no se deberían producir otros problemas. Utilice un editor de textos sencillo
(p. ej.: bloc de notas) y guarde los textos como de costumbre.
El apartado "Archivos con Word 2003" no se considera.
Sistema operativo e idioma de destino de familias lingüísticas distintas
Si el idioma estándar del sistema operativo (p. ej.: alemán) pertenece a una familia
lingüística distinta que el idioma de destino (p. ej.: húngaro), se producen dificultades en la
introducción de caracteres individuales, así como en la representación en un editor de textos
sencillo (bloc de notas).
1.4

Herramientas utilizadas

Alcance estándar
En el presente documento se describe el uso de Microsoft Word 2003 y otros medios
auxiliares que no están instalados en todos los casos en su PC.
Debería haber instalado los siguientes componentes:
• Microsoft Word 2003 (necesario)
• Windows XP: soporte de idiomas de Asia oriental (necesario para estos idiomas)
• Windows XP: mapa de caracteres (recomendado)
Crear textos en otros idiomas (TX2)
Manual de puesta en servicio, 11/2006, 6FC5397-0DP10-0EA0
Página de
códigos
Windows
1257
932
936
949
950
(ver apartado "Entrada a través del mapa de caracteres") o bien
(ver apartado "Utilizar otra distribución del teclado") o bien
(ver apartado "Entrada de texto numérica")
Idiomas
Estonio, letón, lituano
Japonés
Chino simplificado
Coreano
Chino estándar (chino tradicional)
Introducción
1.4 Herramientas utilizadas
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